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Relación entre el desarrollo de la motricidad y el desempeño cognitivo en los estudiantes del subnivel II de Educación Inicial

La investigación se enmarca en el paradigma crítico-reflexivo y tuvo como propósito determinar la relación entre el desarrollo de la motricidad y el desempeño cognitivo en niños del Subnivel II de Educación Inicial de la Unidad Educativa Agripina Murillo. La muestra estuvo integrada por 46 estudian...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Cindy Tatiana Bucaran Intriago, Elsa Marlene de la Cruz Morales, Jennifer Estefanía Villaprado Loor
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Oriente 2026-01-01
Series:Santiago
Assuntos:
Acceso en liña:https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/28995
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