El impacto de la Neuroeducación en el abordaje de las Necesidades Educativas Especiales: reforzando a inclusión con paradigmas actuales
La Neuroeducación ha cobrado especial relevancia en los últimos años. En base a este concepto, que proviene de la Neurociencia, se ha intentado comprender cómo aprenden los seres humanos y cuáles son los fundamentos neurobiológicos que sostienen este proceso. Los aportes de esta área han sido susta...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicado em: |
Universitat de Barcelona
2024-07-01
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| coleção: | Journal of Neuroeducation |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46269 |
| Tags: |
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