Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela – szanse, ograniczenia i możliwości zastosowania w ocenianiu
Artykuł podejmuje problem wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji z perspektywy pracy nauczyciela, łącząc przegląd literatury z próbą praktycznej weryfikacji możliwości zastosowania AI w ocenianiu wypowiedzi pisemnych. W pierwszej części omówiono główne obszary, w których technologie oparte...
Na minha lista:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Inglês |
| 出版: |
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
2026-06-01
|
| 叢編: | Przedsiębiorczość - Edukacja |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://p-e.uken.krakow.pl/article/view/12830 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|