Chipaque: un análisis sobre las condiciones de acceso a los espacios educativos en clave de lectura y escritura
El interés principal de la investigación de la que es fruto este artículo son las prácticas no académicas de lectura y escritura. Se parte del supuesto de que estas prácticas sólo pueden entenderse a la luz del contexto material y simbólico en el que se producen y este artículo es, precisamente, un...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Universidad Santo Tomás
2018-04-01
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| Col·lecció: | Análisis |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/3705 |
| Etiquetes: |
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