Bullying escolar – Intervenientes, ações e sentimentos associados: um estudo com alunos do 2º e 3º ciclos da região do Algarve
Introdução – O bullying pode ser definido como atitudes agressivas, intencionais e repetidas durante um período de tempo. Diversos estudos verificaram a prevalência de bullying entre estudantes de vários países e demonstraram que este é um problema internacional e que pelo menos um em cada dez estu...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa
2022-09-01
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| Col·lecció: | Saúde & Tecnologia |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journals.ipl.pt/stecnologia/article/view/632 |
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