Bullying: conhecimentos, atitudes e crenças de professores = Bullying: teachers’ knowledge, attitudes and beliefs = Acoso: conocimientos, actitudes y creencias de profesores

O presente estudo investigou se professores de 6º ano do Ensino Fundamental conheciam, identificavam e como intervinham nas situações de bullying ocorridas em sala de aula. Participaram seis professores e os dados foram obtidos por meio da técnica de grupo focal, em 2010. Utilizou-se a análise de co...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Silva, Jorge Luiz da, Bazon, Marina Rezende
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2014-01-01
Colección:	Psico
Materias:	bullying professores e alunos psicologia do adolescente adolescentes - aspectos psicossociais violência nas escolas
Acceso en línea:	https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/12683/11704
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