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Las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial como oportunidad para integrar docencia y extensión

El propósito de este trabajo es ofrecer un conjunto de ideas que permitan reflexionar sobre los efectos de la participación en Prácticas de Extensión de Educación Experiencial (PEEE) de la Universidad Nacional del Litoral. Las ideas deben entenderse como hipótesis de trabajo, como provocación para...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Milagros Rafaghelli
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional del Litoral 2017-03-01
coleção:Revista +E
Acesso em linha:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/6308
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