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Diskussion moralischer Fallgeschichten zur Verbindung moralischer und epistemischer Ziele

Der vorliegende Beitrag stellt die theoretische Grundlage und die praktische Anwendung eines Lehr- und Lernmodells für den Erwerb professioneller Handlungsweisen von Lehrpersonen vor. Professionelles pädagogisches Handeln zeichnet sich durch die Einheit von Berufsethos und Professionswissen aus. In...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Alfred Weinberger
Format: Artigo
Sprache:Alemão
Veröffentlicht: Bern Open Publishing 2014-04-01
Schriftenreihe:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Schlagworte:
Online-Zugang:https://bzl-online.ch/article/view/9624
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