O conceito de variável e a simplificação de expressões algébricas no oitavo ano do Ensino Fundamental: uma análise à luz da Teoria dos Campos Conceituais
O objetivo deste artigo é analisar as estratégias e os argumentos utilizados por estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental no processo de construção do conceito de variável e na simplificação de expressões algébricas. Este trabalho constitui um recorte de uma pesquisa mais ampla, cujo foco foi a co...
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| Autori principali: | , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2024-12-01
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| Serie: | Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/45684 |
| Tags: |
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