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Desafios da alfabetização na pandemia da COVID-19

O artigo apresenta dados de uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de questionário online e grupos focais, com professoras do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental, sobre o retorno ao ensino presencial após a pandemia. A pesquisa está vinculada à AlfaRede e, neste artigo, contempla dados da regi...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Carmen Regina Gonçalves Ferreira, Gabriela Medeiros Nogueira
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2025-10-01
Serier:Revista de Educação PUC-Campinas
Fag:
Online adgang:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/15085
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