Avaliação de políticas educacionais para o Ensino remoto emergencial e o pós-pandemia: um estudo a partir dos marcos legais da rede estadual de Roraima
O presente artigo traz uma avaliação do arcabouço legal construído durante a fase de isolamento social da pandemia do Covid-19, pelo Governo Federal e pelo Governo Estadual de Roraima, no que tange à oferta de Ensino Remoto Emergencial (ERE). Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, desenv...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Fundação CESGRANRIO
2023-10-01
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| سلاسل: | Ensaio |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.scielo.br/j/ensaio/a/k34cWZjSQ8mZmsNNkjP6YXd/?lang=pt |
| الوسوم: |
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