The impact of RAG chatbots on writing proficiency: A study of Vietnamese Grade 6 EFL students
This study investigates the use of Retrieval-Augmented Generation (RAG) chatbots in writing instruction for Grade 6 EFL students in Vietnam, with a focus on their impact on students’ writing proficiency. Employing a mixed-methods quasi-experimental design, the research involved 70 students from the...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Elsevier
2026-12-01
|
| মালা: | Social Sciences and Humanities Open |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S259029112600700X |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|