"Tradução" da escola unitária de Gramsci pela pedagogia histórico-crítica de Saviani
Este artigo é resultante de pesquisa bibliográfica sobre as formulações de Gramsci e de Saviani em relação à escola. Defende a ideia de que a pedagogia histórico-crítica, originariamente produzida por Saviani, é tradução da escola unitária de Gramsci. A exposição de argumentos que evidencia a tese é...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Estadual de Campinas
2018-10-01
|
| தொடர்: | ETD: Educação Temática Digital |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8649915 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|