Evaluación por parte del profesorado de Español de una plataforma para mejorar la habilidad escrita

La práctica de la habilidad escrita está experimentando una transformación desde una enseñanza convencional a un enfoque más personalizado e interactivo a través de plataformas educativas. En este artículo se presenta la evaluación de una plataforma para apoyar el proceso de escritura.  El objetivo...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Anita Ferreira Cabrera, Lorena Blanco San Martín
Format:	Artigo
Jezik:	Alemão
Izdano:	Universidad Nebrija 2024-12-01
Serija:	Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Teme:	enseñanza de la lengua con tecnología precisión lingüística escritura académica evaluación de plataforma
Online pristup:	https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/589
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!