Codi QR

Meios digitais em práticas pedagógicas na educação: uma análise hermenêutica-fenomenológica

O artigo aqui apresentado traz resultados de pesquisa realizada com 11 professores, indicados por serem inovadores, criativos e por possuírem práticas pedagógicas diferenciadas com uso de tecnologias, que atuam em escolas nas redes pública e privada dos municípios de São Bernardo do Campo e São Paul...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Adriana Barroso de Azevedo
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidade Federal de Santa Maria 2016-07-01
Col·lecció:Educação (Santa Maria. Online)
Matèries:
Accés en línia:http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/19526/pdf
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!