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Pensamento-invenção de um devir-professor: a biblioterapia como prática à deriva de leitura/escrita literária nas séries iniciais

Objetivo: O texto é uma cartografia, planos gerados no encontro para devires que experimentam a leitura sob outros traçados para além do convencional, uma escrita de um pensamento-invenção que aposta na biblioterapia enquanto paisagem poética de leitura/escrita literária na escola. Nesse sentido, t...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Lucas Veras de Andrade, Thiago Felício Barbosa Pereira
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidade Federal de Santa Catarina -- Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação Centro de Ciências da Educação 2023-08-01
Serija:Encontros Bibli
Teme:
Online pristup:https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/93765
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