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Proposta didática para práticas com leitura literária nos Anos Iniciais: à luz da Teoria da Atividade de Estudo

Este trabalho apresenta um recorte de pesquisa de Doutorado em Educação vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina. Tem como objetivo geral oferecer subsídios para repensar a introdução de mudanças no contexto escolar e pensar em atividades de estudo nas...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Adrielly Rocateli Marestone, Sandra Aparecida Pires Franco
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Federal de Uberlândia 2024-11-01
Saila:Obutchénie
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/75963
Etiketak: Etiketa erantsi
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