MARDİN VE KIZILTEPE’DE YAŞAYAN İLKÖĞRETİM 7.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TARİHİ VE KÜLTÜREL MİRASI TANIMA VE KORUNMASINA YÖNELİK FARKINDALIKLARININ ÖLÇÜLMESİ
Ülkemiz kültürel miras bakımından oldukça zengin, ender ülkelerdendir. Tarihe tanıklık etmiş olan bu kültürel miraslarımız teker teker kıymetli oldukları gibi bir araya gelmesiyle oluşan bütüncül kıymetler de söz konusudur. Ülkemizde ne yazık ki tek yapı ölçeğinde de bütüncülde de kültürel mirasımız...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Ahmet KARA
2018-06-01
|
| Շարք: | The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/369176 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|