Educar para la ciudadanía. Breve análisis sobre sus logros y ausencias en México y América Latina

Para entender el complejo proceso político de hacer ciudadanía, se presenta un análisis en clave sociohistórica a partir de una revisión de literatura especializada, la cual nos ayuda a mostrar el cambio en las nociones sobre la educación cívica en México y América Latina, sus alcances y sus limitac...

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Библиографические подробности

Главный автор:	Marlene Romo-Ramos
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Universidad Pedagógica Nacional 2024-07-01
Серии:	Pedagogía y Saberes
Предметы:	ciudadanía educación democratización méxico latinoamérica
Online-ссылка:	https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/17806
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