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Les langues minoritaires dans l’enseignement

Dans le cadre d’un atelier du Conseil de l’Europe sur « L’éducation en faveur des minorités », l’auteur propose une typologie des langues considérées comme minoritaires dans la Communauté européenne et établit un bilan utile des études comparatives menées sur la recherche pédagogique et sur l’enseig...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Mark Stuijt
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Alemão
Έκδοση: France Education international 1994-09-01
Σειρά:Revue Internationale d’Éducation de Sèvres
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://journals.openedition.org/ries/4243
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