Subjetividades docentes en la universidad pública colombiana. Comunidades de práctica a propósito de sus narraciones
El propósito de esta investigación fue develar la subjetividad de los docentes de la universidad pública colombiana desde los modos de subjetivación rastreados en las narraciones sobre las historias de vida de dos comunidades de práctica, nativos e inmigrantes en pedagogía. La primera comunidad se...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidad Pedagógica Nacional
2015-02-01
|
| Loạt: | Revista Colombiana de Educación |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/3047 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|