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UN’INDAGINE SULL’ACQUISIZIONE DEL TEMPO IMPERFETTO IN APPRENDENTI DI ITALIANO L2

Il presente articolo si concentra sull’analisi del processo acquisizionale del tempo imperfetto da parte di apprendenti di italiano L2. Esaminando brevemente il processo evolutivo che ci conduce dalle varietà pre-basiche a quelle post-basiche, tale indagine si pone lo scopo di far luce sulla gradua...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ivana Orlando
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Milano University Press 2025-12-01
Seri Bilgileri:Italiano LinguaDue
Online Erişim:https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/30440
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