POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA ESCOLA: formação de conceitos científicos de alunos com deficiência intelectual
Com base na perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, este texto trata do ensino de alunos com deficiência. O objetivo é analisar, por meio da intersubjetividade presente nas relações de ensino, as condições concretas para o processo de formação de conceitos científicos em alunos com...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Federal do Maranhão
2021-01-01
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| Col·lecció: | Cadernos de Pesquisa |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/8760 |
| Etiquetes: |
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