A ELABORAÇÃO CONCEITUAL EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: APONTAMENTOS A PARTIR DAS PROVAS DE LURIA
O presente artigo tem como objetivo apresentar reflexões sobre a elaboração de conceitos em alunos com deficiência intelectual a partir das indicações do método de investigação de conceitos de Luria. A investigação é um recorte da dissertação de mestrado concluída, vinculada ao “Observatório de Educ...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2018-03-01
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| Edice: | Revista Interinstitucional Artes de Educar |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/32076 |
| Tagy: |
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