“Segunda Chamada”: a insustentabilidade da educação pública na ficção seriada
Este artigo investiga como a ficção seriada configura os sentidos ao abordar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Investigou-se a série brasileira Segunda Chamada, cuja trama são os enfrentamentos de um grupo de professores de uma escola...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo
2023-06-01
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| श्रृंखला: | Comunicação & Educação |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/202949 |
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