آليات تعزيز ثقافة المواطنة الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء رؤية مصر 2030 (دراسة ميدانية بمحافظة دمياط)

هدفت الدراسة التعرف إلى آليات تعزيز ثقافة المواطنة الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة دمياط في ضوء رؤية مصر 2030، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وتکونت عينة الدراسة من (70) معلمة من معلمات رياض الأطفال (الملحقة بالمدارس الرسمية). وتوصلت نتائج الدراسة إلى: تدني الوعي المعرفي لمعلمات...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	راندا أيمن محمد شبكه
Médium:	Artigo
Jazyk:	Árabe
Vydáno:	Alexandria University, Faculty of Early Childhood Education 2021-10-01
Edice:	Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
Témata:	ثقافة المواطنة الرقمية معلمات رياض الأطفال رؤية مصر 2030
On-line přístup:	https://fthj.journals.ekb.eg/article_238276_559e6b7fadb950ece5c7e1bc5bba2be1.pdf
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!