«Todos estamos clasificados sin razón alguna». Desigualtats percebudes per adolescents en risc d’exclusió social a Catalunya
INTRODUCCIÓ. L’article presenta una aproximació diagnòstica a les desigualtats percebudes pels i les adolescents que participen en serveis d’entitats membres de la Federació d’Entitats d’Atenció a la Infància i l’Adolescència. MÈTODE. Aquesta recerca es va dur a terme en el marc del projecte «Joves...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Catalão |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universitat de Barcelona
2025-10-01
|
| Seri Bilgileri: | Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/49833 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
