Koexistenz oder Kooperation? Bildung für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen und Umweltbildungseinrichtungen

One way to improve Education for Sustainable Development (ESD) is to link formal with non-formal education. Therefore, this empirical study takes a closer look at the quality and quantity of cooperation between institutions of higher education and establishments of Environmental Education (EE). All...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Ingrid Hemmer, Péter Bagoly-Simó, Caroline Fischer
Médium:	Artigo
Jazyk:	Alemão
Vydáno:	Prof. Dr. Péter Bagoly-Simó 2013-03-01
Edice:	Zeitschrift für Geographiedidaktik
Témata:	Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Hochschule, Umweltbildungseinrichtung, transdisziplinär, formelle und non-formelle Bildung
On-line přístup:	https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/135
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!