Ambiente, territorio y pedagogía. Una mirada desde la formación ecológica en la educación primaria de Colombia y España

El presente artículo de revisión analiza comparativamente la configuración de la formación ecológica en la educación primaria en Colombia y España, a partir de tres categorías clave: ambiente, territorio y pedagogía. En un contexto global marcado por la crisis socioambiental del Antropoceno, se rec...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Kelly Yurany Losada Montenegro, Luis Manuel Navas Gracia
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	Ediciones Complutense 2026-07-01
Serier:	Revista Internacional de Teoría e Investigación Educativa
Fag:	Educación ambiental Territorio Pedagogía ecológica Formación primaria
Online adgang:	https://revistas.ucm.es/index.php/RTIE/article/view/104008
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