Norma e estigma: autismo, discursos capacitistas e a escola como território de transformação simbólica
O presente artigo discute como discursos capacitistas operam na produção de estigmas sobre o autismo, analisando-os como dispositivos simbólicos que reduzem identidades e sustentam exclusões sociais. O objetivo do trabalho é compreender como falas recorrentes no cotidiano social funcionam como repr...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidade Federal do Maranhão
2026-05-01
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| Seria: | Cadernos de Pesquisa |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/27785 |
| Etykiety: |
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