The Role of Self-Regulated Learning and Gender in Determining Student Academic Achievement: A Comparative Analysis
Abstract Academic achievement is the level of success in studying the learning material. It can be seen from the GPA, which is a number that describes the success of studies cumulatively (Saputro, 2022). Academic achievement factors (Arofah et al., 2020) include internal factors (physiology and psy...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia
2023-04-01
|
| தொடர்: | Anfusina: Journal of Psychology |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/anfusina/article/view/16579 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|