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Competencias genéricas en la educación superior tecnológica mexicana: desde las percepciones de docentes y estudiantes / Generic competences in mexican higher technological education: from the perceptions of teachers and students

Los modelos educativos, a nivel mundial, están sufriendo modificaciones hacia la implementación del enfoque en competencias. Tal es el caso del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica en México. Dada la relevancia, se llevó a cabo un estudio para conocer la perspectiva que tienen los doc...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Amalia Medina Palomera, María Guadalupe Amado Moreno, Reyna Arcelia Brito Páez
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2010-12-01
Edice:Actualidades Investigativas en Educación
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10143
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