Educação matemática e suas articulações com a tecnociência: um estudo do currículo escolar do ensino técnico agrícola
O artigo é fruto de uma investigação desenvolvida com o propósito de examinar os efeitos do discurso da tecnociência presentes na educação matemática praticada na disciplina de Matemática e nas disciplinas técnicas do curso Técnico em Agropecuária do IFRS-Sertão. Os aportes teóricos que dão sustent...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Pernambuco
2020-11-01
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| Edice: | Em Teia |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/244411 |
| Tagy: |
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