El lugar del aprendizaje histórico en la formación inicial de profesores de historia en la Amazonia brasileña [Place of historical learning in the initial formation of history teachers in the Brazilian Amazon]

Con el objetivo de comprender el lugar que ocupan los debates sobre aprendizaje histórico, este artículo analiza qué temas aparecen en las asignaturas obligatorias de la enseñanza de la Historia en la formación inicial del profesor de Historia en la Amazonia brasileña. Como opción metodológica, he p...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Erinaldo Cavalcanti
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Central de Venezuela 2020-08-01
Schriftenreihe:	Areté
Schlagworte:	Enseñanza de la Historia Aprendizaje histórico Formación inicial del profesorado Amazonia brasileña
Online-Zugang:	http://localhost/ojs/index.php/rev_arete/article/view/19402
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!