Estado de la investigación sobre las prácticas pedagógicas del personal docente en contextos de educación inclusiva

Objetivo. El objetIvo de este artículo es realizar una revisión preliminar de los antecedentes investigativos como parte del proceso de formulación de la tesis doctoral, en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. En esta revisión, se integran dos...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Heriberto Téllez-Ruíz, Rosa Nidia Tuay-Sigua, Víctor Hugo Durán-Camelo
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad Nacional, Costa Rica 2024-11-01
Edice:	Revista Electrónica Educare
Témata:	discapacidad educación inclusiva práctica pedagógica ods 4 educación de calidad igualdad en la educación ods 5 igualdad de género diversidad de género ods 10 reducción de las desigualdades
On-line přístup:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18628
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