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Procesos metacognitivos mediados por docentes para fortalecer la lectura crítica en estudiantes de educación media

La metacognición es una herramienta eficiente para que el estudiante identifique las dificultades al resolver una tarea y pueda seleccionar estrategias adecuadas para superarlas a través de la planificación, regulación y control. Además, emplear los procesos metacognitivos conlleva a la cualificació...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Rosa Restrepo Torres, Caterina Clemenza de Araujo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad del Zulia 2025-06-01
coleção:Revista de Ciencias Sociales
Assuntos:
Acesso em linha:https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/44012
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