Procesos metacognitivos mediados por docentes para fortalecer la lectura crítica en estudiantes de educación media
La metacognición es una herramienta eficiente para que el estudiante identifique las dificultades al resolver una tarea y pueda seleccionar estrategias adecuadas para superarlas a través de la planificación, regulación y control. Además, emplear los procesos metacognitivos conlleva a la cualificació...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad del Zulia
2025-06-01
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| Col·lecció: | Revista de Ciencias Sociales |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/44012 |
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