A interface entre inteligência artificial e letramento informacional no ensino superior: contextos, avanços e desafios inter e multidisciplinares
Objetivo: Este artigo aborda a interface entre Inteligência Artificial (IA) e Letramento Informacional no Ensino Superior, considerando contribuições tecnológicas recentes. Busca-se identificar como a IA pode personalizar o aprendizado, melhorar a avaliação de fontes e apoiar o desenvolvimento do p...
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| প্রধান লেখক: | , , |
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| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Universidade Federal de Santa Catarina -- Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação Centro de Ciências da Educação
2025-03-01
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| মালা: | Encontros Bibli |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/103105 |
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