Discipliner la compréhension par l’exercice du résumé
We observe how thirty teachers use summarising exercises in sequences of reading lessons at different levels. Our research aims to describe different uses of summarising activities based on two variables: i) the variable of the text involved and ii) the variable of the educational level of the pupil...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Francês |
| প্রকাশিত: |
ENS Éditions
2018-02-01
|
| মালা: | Repères |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://journals.openedition.org/reperes/1188 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|