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Lengua y congruencia lingüística afectan el desempeño en tareas de memoria verbal en adolescentes bilingües

El presente estudio examinó el efecto de claves audiovisuales lingüísticamente congruentes sobre la memoria verbal en adolescentes que aprenden inglés como segunda lengua. Ochenta estudiantes de una escuela bilingüe observaron un fragmento de película en su lengua materna (L1, español) o en su segun...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Leticia SARLI, Mariela CAPUTO, Nadia JUSTEL
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad de A Coruña 2026-06-01
Edice:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Témata:
On-line přístup:https://revistas.udc.gal/index.php/reipe/article/view/12628
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