Lengua y congruencia lingüística afectan el desempeño en tareas de memoria verbal en adolescentes bilingües
El presente estudio examinó el efecto de claves audiovisuales lingüísticamente congruentes sobre la memoria verbal en adolescentes que aprenden inglés como segunda lengua. Ochenta estudiantes de una escuela bilingüe observaron un fragmento de película en su lengua materna (L1, español) o en su segun...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidad de A Coruña
2026-06-01
|
| Edice: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistas.udc.gal/index.php/reipe/article/view/12628 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
