Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2016-05-01
|
| Collection: | Journal of Research and Advances in Mathematics Education |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|