Código QR (código de barras bidimensional)

Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mu'jizatin Fadiana
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2016-05-01
coleção:Journal of Research and Advances in Mathematics Education
Assuntos:
Acesso em linha:http://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!