Investigación educativa: problemática y carácter multidisciplinario. Reflexiones teóricas y filosóficas

El texto es el resultado de una reflexión cuyo principal objetivo es indagar en torno a la investigación educativa y su carácter multidisciplinario. En un primer momento, se asume que, por un lado, la problemática de la investigación educativa está relacionada con el sentido conceptual y teórico- me...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Ana María Valle
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2021-01-01
Schriftenreihe:	Praxis & Saber
Schlagworte:	investigación educativa metodología de la investigación multidisciplinariedad saber pedagógico filosofía de la educación
Online-Zugang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11469
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