O conceito de camponês na análise dos sujeitos da práxis pedagógica
O processo de ensino, em sua estrutura e funcionamento, só se caracteriza como práxis, no momento em que teoria e prática se determinam mutuamente, produzindo na relação com o objeto-sujeito desse processo – o aluno e o professor. Eles são sujeitos na medida em que constroem a história num contexto...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
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| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2019-06-01
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| Cyfres: | Revista de Geografia (Recife) |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revistageografia/article/view/231004 |
| Tagiau: |
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