Pengembangan Konsep Belajar dengan Gamifikasi

Kebutuhan dan urgensi bahwa pendidikan formal harus disesuaikan dengan teknologi digital dan mengembangkan cara prakteknya. Penggunaan teknologi digital ini dapat dimanfaatkan sebagai salah satu cara pengembangan konsep belajar yang menarik. Game, dapat menjadi pilihan dalam pengembanganya, dikarena...

詳細記述

書誌詳細

主要な著者:	Maitsa Amila Shaliha, Moch Raka Fakhzikril
フォーマット:	Artigo
言語:	Inglês
出版事項:	Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN) 2022-02-01
シリーズ:	Inovasi Kurikulum
主題:	enthusiasm gamification motivate
オンライン･アクセス:	https://ejournal.upi.edu/index.php/JIK/article/view/43608
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!