Quand flexibilité, structuration et variété s’articulent pour maintenir l’engagement des étudiants : récit d’expérience de la transformation d’un dispositif pédagogique à destination d’enseignants en formation initiale
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2020-01-01
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| Col·lecció: | Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire |
| Accés en línia: | https://www.ritpu.ca/fr/articles/view/437 |
| Etiquetes: |
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