QR կոդ

Die Bewertung von Kohärenz und Kohäsion in narrativen DaF-Texten: Eine korpusbasierte Untersuchung sprachlicher Einflussfaktoren

Die Bewertung von schriftlichen Leistungen im Rahmen des DaF-Unterrichts wird oft auf Basis von numerischen Skalen mit vorgegebenem Bewertungshorizont durchgeführt. Trotz der weiten Verbreitung dieser Bewertungsform sind die textuellen Merkmale, die ExpertInnen bei der Bewertung beeinflussen, noch r...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Carola Strobl, Helena Wedig
Ձևաչափ: Artigo
Լեզու:Alemão
Հրապարակվել է: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2022-04-01
Շարք:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3378/
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!