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Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar

Este artículo muestra parte de los resultados de la investigación Prácticas profesionales en Orientación. Un estudio sobre el reconocimiento de la diversidad desde el enfoque intercultural en tres instituciones educativas de I y II ciclo de Educación General Básica del cantón de Palmares realizado...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Jislein Brenes Venegas, Yuzdany Herrera López, Freddy Méndez Elizondo, Carol Morales Trejos, Ingrid Rodríguez Oviedo
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidad de Costa Rica 2019-01-01
Seria:Actualidades Investigativas en Educación
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35707
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