Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar

Este artículo muestra parte de los resultados de la investigación Prácticas profesionales en Orientación. Un estudio sobre el reconocimiento de la diversidad desde el enfoque intercultural en tres instituciones educativas de I y II ciclo de Educación General Básica del cantón de Palmares realizado...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Jislein Brenes Venegas, Yuzdany Herrera López, Freddy Méndez Elizondo, Carol Morales Trejos, Ingrid Rodríguez Oviedo
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2019-01-01
Edice:	Actualidades Investigativas en Educación
Témata:	Orientación interculturalidad diversidad educación
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35707
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!