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Ciberacoso: revisión de la literatura educativa en español

El acoso escolar (Bullying), es una realidad que no ha permanecido indiferente al avance de las TIC. Según afirman Garaigordobil y Oñederra (2010), los efectos del ciberbullying pueden ser igual de negativos o peores que los del bullying, y los protagonistas son, en la mayoría de los casos, compañer...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado, Elena Ferrero de Lucas
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura 2018-12-01
coleção:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
Assuntos:
Acesso em linha:https://relatec.unex.es/article/view/3178
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